Sprachen Lernen mit Kinderbüchern!

Ein Betrag in der Zeitung "Die Zeit" (31/2005) mit dem Titel "Der dumme Streit um die Intelligenz" zeigt, wie wichtig ein förderndes Umfeld bereits in den ersten Lebensjahren für die kognitive Entwicklung von Kindern ist.

Ganzer Beitrag: http://www.zeit.de/2005/31/C-Stern

Link von:
http://sozialjournal.ch/2005/07/28/leistungen-von-einwandererkindern/

Wenn es den österreichischen Bildungspolitikern also wirklich ernst ist, dann wird ab sofort die Frühförderung von Migrantenkindern noch wesentlich weiter nach vorne verlegt, wie derzeit angedacht - also etwa schon in die Schwangerschafts- und Mutterberatungsstellen und nicht erst in das Vorschuljahr. Auch müssen die Eltern der Kinder viel mehr in die Frühförderung einbezogen und aufgeklärt werden.

Konzepte und Studien dazu gibt es bereits viele - nun ist die Politik am Zug, die teilweise von ihr mitfinanzierten Konzepte auf auch breiter Basis und vor allem schnell umzusetzen.

Eines der Konzept ist etwa die bilinguale Leseanimation:

http://www.bilila.bvoe.at/